Características de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Campo de la Educación:
Multimedia: la tecnología multimedia es creada por la combinación de elementos multisensoriales lo que ayuda en el aprendizaje cotidiano en el grado de capacitación y motivación que producen en las personas en el proceso de enseñanza.
Lo que permite explorar fácilmente palabras además imágenes, sonidos animaciones y videos, intercalándolo entre si, por lo tanto es una importante herramienta tanto para la educación como para el educando, permitiéndole al alumno avanzar según su capacidad, aunque esto no asegura la formación de mejores alumnos, si no van guiados por el docente. Cuando se combina adecuadamente los medios, la comprensión y el aprendizaje se mejora de tal manera que mejora la atención.
Por medio de las técnicas multimedia se desarrollo el hipertexto, esta es una de las maneras de ligar temas mediante palabras en los textos y es donde empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto o concepto. Por lo tanto nos ayudara a acercarnos más fácilmente a temas de interés especifico, sin tener que leerlo completamente haciendo clic, solamente en las palabras remarcadas las cuales están relacionadas con lo que estas buscando.
A partir de 1999, la constitución de la república bolivariana de Venezuela establece en el marco legal , según los artículos Art: 108, 109,110 que el estado venezolano garantizara y designara los recursos suficientes para el servicio de información, esto quiere decir que mediante estos recursos los servicios de informática y medios de información dan derecho a acceder a la información; por lo tanto en dicha constitución reconoce como de interés publico la ciencia, la tecnología, reconocimiento, la información e innovación para los servicios de información por la tanto el ejecutivo crea el ministerio del poder popular para la ciencia y la tecnología asumiendo el poder popular para las telecomunicaciones a partir del 14 de mayo del presente año.
Uno de los objetivos que persigue el gobierno es incluir el internet para el progreso social y económico del país, como marco para generar el conocimiento, para incrementar la eficiencia empresarial, para la calidad de los servicios públicos, tanto en lo económico, social, cultural y político de la nación. El estado venezolano se compromete al financiamiento de la tecnología y así estimular el desarrollo de todos los extractos de la vida nacional.
De esta manera el ministerio de ciencia y tecnología en base de las políticas antes mencionadas, incluirá el software libre desarrollo con estándares abiertos para programas destinados a la educación básica y diversificada.
Características de los TICS:
Para empezar que los TICS, son el conjunto de tecnología desarrollada para gestionar información y llevarla de un lugar a otro.
Donde demás tienen soluciones muy amplias tanto para almacenar, como para recupéralos después. Recibe y envía información de un lado a otro o también para llevarlas de un sitio a otro, igualmente calcular resultados elaborar informes.
Los TICS despiertan gran interés en los alumnos sobre todo por la investigación, porque puede acceder a mayor cantidad de información y así desarrollar de manera integral toda su capacidad creativa.
De los TICS podemos mencionar algunos:
Ø Internet banda ancha
Ø Teléfonos móviles de ultima generación
Ø Tabletas
Ø Códigos de barras
Ø Bandas magnéticas
Ø Cámaras digitales
Ø Reproductores MP3
Las tecnologías de comunicación e información están presentes y han cambiado nuestras vidas de una manera radical, por cuanto a ocasionado grandes transformaciones en la sociedad.
El Rol del Docente:
Esté está en el aprendizaje de sus alumnos, estructurando los conocimientos adquiridos, valorar estos conocimientos para que los alumnos adquieran mayor capacidad de aprendizaje y prepararlos para los cambios que se den en la informática, para un optimo rendimiento. Además de terminar las capacidades individuales de cada alumno para su superación en el medio informático.
Los materiales didácticos multimedia, además de que informan y ayudan al docente para una mayor información a los alumnos. Todos los medios posibles en informática son la base para que el docente tenga una mayor perspectiva para la enseñanza de los alumnos ya que automatiza diversos trabajos.
Rol del Estudiante:
Este debe apreciar la información de acuerdo a la capacidad de aprender con la comunicación interpersonal de los medios posibles a su alcance para así tomarlas como un instrumento para su capacitación automatizando diversos trabajos en el área en el cual se encuentra, esto con base a una información continua de acuerdo a los que el docente le enseñe. Debe entender que esto es algo habitual y que requiere de su aprendizaje para un futuro mejor.
Enfoque Pedagógico:
Debe ir enfocado tanto para el alumno como para el docente de una manera que aprenda con la capacidad necesaria objetividad como medio de procesar cualquier instrumento informático. TICS se convierte cada vez mas indispensable en las instituciones educativas y por tanto pueden realizar múltiples funcionalidades, además de la consideración a todos los niveles de los cambios socio económicos que originan o posibilitan los instrumentos tecnológicos, en los planes de estudio que se van incorporando a la alfabetización básica.
Esto como fuente de información, es un instrumento para la gestión ya que automatiza diversos trabajos de la gestión de los centros: secretaria, acción tutorial, asistencia entre otros.
Tipos de Organizaciones Educativas:
1. Instrumento TICS para la educación
2. Canal de comunicación interpersonal y para el trabajo colaborativo
3. Instrumento cognitivo para procesar información
4. Nuevos entornos virtuales
FUENTE: NORELIS DEL CARMEN GARRIDO GUDIÑO
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